Category : Didáctica

Revisemos la idea… Cuando un número es divisor de un dividendo, bastara sumar dicho divisor en forma continua para alcanzar al dividendo. Basado en este proceso, es simple determinar la multiplicidad de un número sobre otro. Todo número es divisible por 2 si y solo si termina en cero o en una cifra par. Bajo ..

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En el comercio suele mezclarse elementos de igual o distinta naturaleza para obtener compuestos más aceptables de acuerdo a determinados criterios; lo anterior ocurre con artículos de farmacia para cambiar la concentración de ciertos compuestos  de acuerdo a las prescripciones del medico tratante, o en  joyería para cambiar la ley de fino en la elaboración ..

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Nació de la estancia internacional de doctorado en Coimbra Portugal. El CINEP (Centro de Investigación y Estudio de la Pedagogía en la Enseñanza Superior) donde impartía formación al profesorado universitario, le propuso escribir este primer libro. ​Dice, la autora:  “Realmente ha sido una de las experiencias más gratificantes que he tenido. El poder compartir parte ..

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Año tras año me encuentro con gente que no quiere estudiar matemática por que las tablas fueron un infierno… ¿Quiere intentar algo diferente? Tecnicas-de-multiplicacion-usando..

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La tabla del 9 es bastante sencilla para los estudiantes, pues por proceso de conteo, usando los dedos, o invirtiendo el complemento a 10 en cada número dado se llega fácilmente a la respuesta. Como es facil ver, la respuesta es múltiplo de 9. La suma de sus dígitos es nueve. Pero ¿ Es posible ..

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Con frecuencia me he encontrado con estudiantes que no manejan las tablas de multiplicar y , con ello, es común que cuando les debemos desarrollar algún ejercicio la calculadora aparece rápidamente sobre la mesa. Sin embargo este problema puede ser rápidamente corregido usando ciertos criterios , como el aquí mencionado, para que el tormento de ..

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